Coordinación de Escuela Para Padres
MISIÓN
Proveer un espacio de aprendizaje y reflexión psicopedagógica para los padres de familia y tutores del nivel bachillerato, fortaleciendo sus habilidades parentales y fomentando una crianza positiva. Esto se logra promoviendo la comunicación efectiva, la convivencia armónica y el apoyo activo al desarrollo socioemocional y académico de los hijos adolescentes, contribuyendo así a su formación integral y a la excelencia educativa.
VISIÓN
Ser reconocido como una coordinación líder en la Educación Media Superior por su modelo innovador y efectivo de colaboración familia-escuela, logrando que cada familia sea un pilar sólido en la formación de ciudadanos competentes, éticos y comprometidos con su comunidad. Buscamos la integración total de los padres en las acciones educativas, promoviendo una reflexión social y ciudadana desde los diversos actores, con una perspectiva de excelencia educativa.
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer las competencias parentales de las familias del bachillerato mediante un programa de orientación psicopedagógica y talleres, para mejorar la comunicación, las relaciones familiares y el escolar desde casa, asegurando el bienestar socioemocional y el éxito educativo de los adolescentes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Fomentar prácticas escolares basadas en la atención a las necesidades socioemocionales de los alumnos y sus familias.
- Brindar orientaciones psicopedagógicas para construir ambientes familiares sanos.
- Capacitar a los padres en estrategias de disciplina positiva y manejo/resolución de conflictos en la adolescencia.
- Abordar temas clave como riesgos psicosociales prevención de adicciones, y el uso responsable de la tecnología.
- Promover el reconocimiento de la labor docente y una relación fluida y de respeto mutuo entre familia y escuela
- Establecer servicios de orientación educativa y tutorías enfocados en la prevención del abandono escolar en bachillerato.
VALORES
- Colaboración
- Respeto
- Comunicación Asertiva
- Compromiso
- Empatía
POLÍTICAS
- Promover la participación inclusiva con formas variadas de participación social de los padres (presenciales, virtuales, asincrónicas), buscando equidad e inclusión.
- Priorizar la formación integral.
- Instituir la Escuela para Padres como parte de los servicios de orientación educativa y tutorías, enfocándose en la prevención de riesgos psicosociales.
- Establecer canales de información y difusión permanente para que los padres conozcan los procesos educativos y los resultados de su participación.